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  1. RELAZIONE FINALE DELL'ATTIVITA' REALIZZATA

  2. Il curricolo: UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE DELLA SARDEGNA DIREZIONE GENERALE  

  3. UNA RIFLESSIONE SUL CURRICOLO VERTICALE

  4. Abilità, capacità, competenze

  5. AREA LINGUISTICO-ARTISTICO-ESPRESSIVA

  6. AREA STORICO-GEOGRAFICO-SOCIALE < STORIA>

  7. AREA STORICO-GEOGRAFICO-SOCIALE < GEOGRAFIA>

  8. CHE COSA E’ UN'UNITA’ di APPRENDIMENTO? 

  9. UN ESEMPIO DI U.A. ; SENTIRSI NEL MONDO OVUNQUE

  10. LA SCACCHIERA DELLE UNITA' DI APPRENDIMENTO, ESEMPI

  11. DISPOSITIVI TRANSDISCIPLINARI

  12. che cos'e' il pecup

  13. COMPETENZE CHIAVE PER L’APPRENDIMENTO PERMANENTE - UN QUADRO DI RIFERIMENTO EUROPEO

  14. RACCOMANDAZIONE DEL PARLAMENTO EUROPEO E DEL CONSIGLIO del 18 dicembre 2006 relativa a competenze chiave per l’apprendimento permanente

  15. TRAGUARDI DI SVILUPPO DELLE COMPETENZE

  16. IL CURRICOLO VERTICALE DI MATEMATICA

  17. PIANI DI STUDIO I.C. d.m.TUROLDO - TORINO

  18. PROGRAMMAZIONE SCUOLA PRIMARIA - I.C. D.M. TUROLDO

  19. PROGRAMMAZIONE SECONDARIA PRIMO GRADO - I.C. D.M.TUROLDO

  20. ELENCO DEI TESTI DELLA COLLANA SCUOLAFACENDO CON PROPOSTE DI TITO CURRICOLARE

  21. TABELLA DEI TIPI TESTUALI E DEI MEDIATORI ICONICI

  22. PROGRAMMAZIONE SISTEMICA DI EDUCAZIONE ARTISTICA - CLASSI PRIME

  23. Problematiche di contesto e mediazioni didattiche nell’esperienza educativa della scuola ospedaliera

 

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