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Prove della quinta giornata

Tipo di prova

L’ultima prova si impernia su domande di carattere storico-giuridico, che  sinteticamente possano valutare l’acquisizione delle principali evoluzioni costituzionali del nostro ordinamento e richiamino contemporaneamente  alcune delle principali parole –chiave presentate nelle cinque giornate.

Test A) Confronto tra i caratteri fondamentali dell’attuale  Costituzione italiana e dello Statuto albertino.

Test B): Completamento di corrispondenze relative ai concetti di Stato, Nazione, nazionalisnmo,  funzione legislativa, funzione giudiziaria, pubblica amministrazione
 

Risultati della prova della 5^ giornata, valutata per singoli descrittori di abilità
 

Test A)

Test B)
 

4,50

5

4,50

5

4

5

4

5

3

4,50

4

5

3

3,50

4,50

5

3,50

3

3

4,50

4,50

5

3,50

5

4,50

5

4

5

4,50

5

3,50

4,50

4,50

5

4,50

5

3,50

4,50

Grafico degli esiti della prova della 5^ giornata valutata per descrittori di competenze e abilità


Definizione sintetica della giornata di lavoro  e  livello di risultati
 

La giornata di lavoro si è proposta di affrontare il discorso storico della lenta evoluzione dello stato moderno fino alle conquiste che hanno segnato il riconoscimento dei diritti civili negli stati contemporanei. Attraverso un rapido excursus sono stati toccati i seguenti nodi tematici :

q       L’evoluzione della monarchia costituzionale inglese.
q      
Le conquiste di libertà della Rivoluzione francese
q      
Le costituzioni ottriate
q      
La formazione dello stato italiano
q      
Totalitarismi e fine delle libertà civili
q      
Le moderne costituzioni liberal-democratiche 

Buona parte dei concetti è stata verificata oralmente attraverso brevi interrogazioni dal posto, seguite a fasi di lettura e studio operato su fotocopie e documenti forniti dai docenti. Nella parte finale della mattinata è stato somministrato il breve test conclusivo. I risultati di tale verifica sono stati positivi.

 

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