Definizione

Definizione.	Tipologie di moduli	Gli obiettivi verificabili all'interno del modulo	La DB come fase organizzativa della modularità.	Moduli e sistemi-programma	Moduli trasversali e transfer disciplinari.
Modularità e costruttivismo	Tematizzazioni e modularità	Modellizzare	Moduli di letteratura italiana	Moduli di Storia	Moduli pluridisciplinari

Categorizzazioni storiche
Modulo di storia, Mappe concettuali , Categorizzazioni, Tematizzazioni,
Moduli ipertestuali del '900: Grafo sistemico, Presentazione, Cronologie, Mappe di ingresso, Strumenti di analisi.

Con il concetto di categoria storica - o pertinenza - si indicano le tradizionali linee di sviluppo o filoni di interesse, centri di analisi del tessuto storico. Tradizionalmente tali variabili si individuano in categorie demografiche, socio-economiche, geo-politiche, giuridico-istituzionali, culturali, tecnico - scientifiche, religiose.

Per chiarire il senso di categoria storica è necessario rifarsi ad una suddivisione ancora più minuziosa degli elementi che costituiscono il tessuto della storia. Essa si compone di eventi o tempi brevi ( i fatti ) di congiunture inserite in cicli di medio periodo ( congiunture climatiche, demografiche, economiche ) e di fenomeni macrostrutturali di lungo periodo ( strutture produttive, insediamenti, habitat e caratteri antropici del territorio, culture materiali...).

Una distillazione della disciplina, capace di far identificare agli alunni l'organizzazione tematica del manuale, non dovrebbe arrestarsi ad una fase preliminare e puramente sequenziale di distillazione non categorizzata dei fatti e dei fenomeni, che rispecchia invariata la serialità (la successione non integrata) degli argomenti.
Essa in fondo non è che la razionalizzazione dell'insegnamento tradizionale.

Occorre invece ripensare alle categorie interpretative fondamentali del discorso storico, all'interno delle quali può essere letto l'intero intreccio di fatti e problemi sull'asse spazio-temporale. Questo vuol dire costruire distillazioni pertinentizzate per categorie fondamentali, così da evidenziare permanenze e variazioni di strutture simili all'interno degli spaccati culturali di medio e lungo periodo.

Una volta verificati i raccordi tematici sarà poi possibile costruire mappe riaggregative che ripercorrano le fasi evolutive dei fenomeni, evidenziando le variazioni strutturali; tali mappe concettuali saranno capaci di delineare l'articolazione di modelli interpretativi complessi. Come esempio si acclude la mappa concettuale relativa alle attribuzioni funzionali dell'assolutismo nell'età medioevale e moderna.