♣ A050   LA QUESTIONE DELLA LINGUA DA DANTE A BEMBO ( Ilaria Capello - - Supervisore: Roberto Crosio - a.a. 2008- 2009 )

♣ A050  Prospettive interpretative della tematica amorosa nella trattazione del Dolce Stilnovo in una classe di Liceo Artistico  (  Ivana Pastura - Supervisore: Roberto Crosio - a.a. 2007- 2008 )

♣ A050  Un percorso didattico sul Romanticismo europeo attraverso l’uso di linguaggi diversi per una IV classe d’Istituto Professionale ( Laura Buscemi - Supervisore Roberto Crosio - a.a. 2007-2008) - Percorso iconografico

♣ A043    Problemi di motivazione nella didattica della storia: un intervento sulla I guerra mondiale
(  Patrizia Moretti - Supervisore Roberto Crosio - a.a. 2006-2007)

♣ A043    LA STRUTTURA "IN GIOCO": UN' ESPERIENZA DIDATTICA SULLA FIABA
(  Clara Secci - Supervisore Roberto Crosio - a.a. 2006-2007)

♣ A043   L'approccio al testo poetico in UN percorso Didattico rivolto A una classe TERZA DI SCUOLA secondaria di I grado - Percorso interdisciplinare con integrazione fotografica (  Rosanna Di Blasi - Supervisore Roberto Crosio - a.a. 2006-2007)

♣ A043 LA PROGETTAZIONE DIDATTICA ALLA LUCE DELLE NUOVE INDICAZIONI GENERALI E DELLE ESIGENZE DI PERSONALIZZAZIONE. UN PERCORSO DI EDUCAZIONE LINGUISTICA NELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
( Katia Milano - Supervisore: Barbara Garofani - a.a. 2006-2007 )

♣ A043    Il lettore cooperante: esperienze di lettura di racconti novecenteschi in una classe terza di scuola media - Testi allegati - Mappa interpretativa del percorso ( Luciano Parlato -  Supervisore: Roberto Crosio - a.a. 2006-2007 )

♣ A050  L'orlando furioso fra letteratura ed arti figurative: una possibile proposta didattica PER UNA CLASSE 4^ DI UN LICEO ARTISTICO - Percorso iconografico - Prove di verifica - ( Cristina Bernardi - Supervisore Roberto Crosio - a.a. 2006-2007 )

♣ A050 La valutazione e il recupero degli apprendimenti come momenti formativi. Un Percorso sul Romanticismo ITALIANO e UGO Foscolo per un quarto anno dell’Istituto Tecnico - ( Roberto Favatà - SVT: Barbara Garofani - a.a. 2006-2007)

♣ A050 LA MEDIAZIONE ICONOGRAFICA NELLA RICOSTRUZIONE DI CONTESTI STORICI DI MEDIO-LUNGO PERIODO - ( Giorgio Bancale - Supervisore Roberto Crosio - a.a. 2006-2007)

♣ A050 L’analisi di testi espositivo-argomentativi come preparazione alla stesura di un saggio breve: una fase del curricolo di scrittura. DIRITTI UMANI, PENA DI MORTE, LIBERTA', SICUREZZA - Testi 1, 2, 3 - allegati
( Federica Trossarello - Supervisore: Roberto Crosio - a.a. 2006-2007 )

♣ A043 - A050  Relazioni a.a. 2005-2006 - Supervisore: Carla Gatti

♣ A051 Come motivare allo studio della letteratura latina attraverso un approccio al testo induttivo e attualizzante: un percorso-genere sulla commediA ( prima parte,  seconda parte, terza parte )- (  Ivana Pastura - Supervisore: Ugo Gherner - a.a. 2007- 2008 )

♣ A051 SENECA E CHERUBINI: UNA LETTURA INTERMEDIALE DI MEDEA - TRE BRANI TRATTI DALLA MEDEA DI CHERUBINI ( 1, 2, 3 )
( Giorgio Bancale - Supervisore: Roberto Crosio - a.a. 2006-2007 )

♣ A051 LA SATIRA: ANALISI DEL GENERE LETTERARIO E DEI SUOI PROCEDIMENTI RETORICI IN UN INTERVENTO DIDATTICO CENTRATO SULL’OPERA DI ORAZIO - ( Daniele Lo Vetere - Supervisore: Roberto Crosio - a.a. 2006-2007)

♣ A051  Uno studio antropologico applicato alla didattica del latino: il viaggio di Enea
( Clara Secci - Supervisore Sergio Blazina - a.a. 2006-2007)

♣ A051 spunti tematici all’interno del I libro del De rerum natura - (Claudia Cuzzotti - SVT: Roberto Crosio - a.a. 2005-2006)

♣ A051 LOGICHE INTERATTIVE E CONFRONTO DI CODICI LINGUISTICI NELLA PRESENTAZIONE DELLE PROPOSIZIONI INFINITIVE IN UN BIENNIO DI LICEO SCIENTIFICO - ( Massimiliano Boltri - Supervisore: Roberto Crosio - a.a. 2005-2006 )

♣ A051  STRATEGIE DI CARATTERE COOPERATIVO E USO DIVERSIFICATO DELLE FONTI NEGLI AB URBE CONDITA DI TITO LIVIO 
( Donatella Moro- Supervisore: Roberto Crosio - a.a. 2005-2006  )

♣ A051 L’APPRENDIMENTO DEL LESSICO NELLA DIDATTICA DEL LATINO. L’uso delle schede lessicali,  strumenti per la conoscenza della cultura e DELLA civiltà romana - ( Marzia Barberis - Supervisore: Roberto Crosio - a.a. 2005-2006  )

♣ A052 La poesia come strumento educativo: una riflessione sulla poihsi» nello Ione di Platone attraverso un’indagine sulle aree semantiche. ( Gianmarco Lorusso - Supervisore: Roberto Crosio - a.a. 2008- 2009  )

♣ A052 Innovazione e tradizione culturale negli studi classici: un tentativo di mediazione. Percorso per una terza liceo classico sull’arte allusiva in età ellenistica - ( Roberto Favatà- Supervisore: Roberto Crosio - a.a. 2007- 2008  )

♣ A052 Centralità del testo e percorsi tematici: la storiografia greca del V secolo e l’approfondimento del concetto di barbaro - ( Claudia Cuzzotti - Supervisore: Roberto Crosio - a.a. 2005-2006  )

♣ A052LA VALENZA FORMATIVA DELL'ERRORE IN UN PERCORSO FINALIZZATO ALLA RIFLESSIONE METACOGNITIVA NELLE PRATICHE TRADUTTIVE - ( Raffaella Barberis - Supervisore: Roberto Crosio - a.a. 2005-2006)