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PROCESSI
ATTIVATI
N° 7 sezioni N° 172 bambini di
3-4-5 anni N° 60
bambini di 5 anni per le attività di osservazione. N° 15
insegnanti Il Progetto che abbiamo realizzato nella
nostra scuola parte dall'esperienza di anni precedenti finalizzata alla
promozione del linguaggio orale e all'approccio spontaneo e divertente con
i segni scritti.
Stimolare
le potenzialità e le competenze che sorreggono il processo
In particolare si tratterà di:
Scoprire la funzione della scrittura Stimolare la decodificazione di scritte attraverso
l'associazione segno-suono (fonema/grafema) Sviluppare la capacità di stabilire una corrispondenza
tra simbolo e significato in contesti diversi. Favorire i processi di anticipazione del significato. Usare la lingua per giocare con la lingua (Attività
metalinguistica). Favorire la produzione di testi di genere diverso.
Motivare i bambini alla lettura suscitando il piacere di
leggere. Saper ascoltare favole e fiabe.
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